Fortalecimiento competencial en lengua y literatura: hallazgos desde una investigación interpretativa

Ximena Benítez Paillacho; Myriam Báez Sepúlveda

doi:10.37431/conectividad.v7i1.372

Autores/as

Ximena Benítez Paillacho Universidad Metropolitana de Ciencia y Tecnología https://orcid.org/0009-0008-7936-2472
Myriam Báez Sepúlveda Universidad Metropolitana de Ciencia y Tecnología https://orcid.org/0000-0002-4306-5774

DOI:

https://doi.org/10.37431/conectividad.v7i1.372

Palabras clave:

Competencias para la vida, Digitalización, Innovación, Investigación, Metodología

Resumen

Actualmente un currículo del área de Lengua y Literatura fortalecido con competencias digitales; es decir, utilizando estas herramientas desarrollan habilidades metacognitivas propiciando el desarrollo integral de la personalidad del estudiante. Entendiendo que la lengua fortalece las macro destrezas como: hablar, leer, escribir y escuchar; y literatura es ciencia y arte porque permite tallar la sensibilidad el alma. Desde esta arista innovadora curricular, se requiere voluntad política para implementar de acuerdo con la realidad y al contexto educativo de cada institución. Este artículo tiene por objetivo abordar la metodología y las técnicas utilizadas para sistematizar el estudio y su relación con el objeto de la investigación, según las líneas planteadas por la UMECIT, con este antecedente, se va a realizar un acercamiento a los hechos, situaciones, que mediante las técnicas e instrumentos de investigación, se puede observar la realidad y asumir una perspectiva de solución a la indagación planteada.

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