[1]
N. Cuichán Jiménez, I. C. Columba Guachamin, F. M. Campues Nepas, y F. D. Aguilar Enríquez, «Efectos de la inteligencia artificial en el rendimiento académico de los estudiantes del subnivel superior en la asignatura de lengua y literatura», CONECTIVIDAD, vol. 7, n.º 1, pp. 459–476, feb. 2026.