LLERENA MEDINA, Edison Gerardo; CAMACHO ESTRADA, Sara Nidhya; ROMERO VILLARROEL, Wilber Orlando; RODRÍGUEZ HURTADO, Carlos Patricio. Evaluación docente como mejora continua: impacto en promoción profesional y calidad educativa ecuatoriana. CONECTIVIDAD, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 337–357, 2025. DOI: 10.37431/conectividad.v6i3.336. Disponível em: https://revista.ister.edu.ec/ojs/index.php/ISTER/article/view/336. Acesso em: 19 jul. 2025.