ESPINOSA PILLAJO, Samantha Lizbeth; CHANGOLUISA ILAQUIZE , María Belén; VALLADARES VELASCO , Laura Marina. Plan lector institucional en la identidad cultural de niños de quinto grado de educación general básica. CONECTIVIDAD, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 382–395, 2025. DOI: 10.37431/conectividad.v6i3.331. Disponível em: https://revista.ister.edu.ec/ojs/index.php/ISTER/article/view/331. Acesso em: 19 jul. 2025.