Loya Guerra, E. G., Cali Zambrano, M. M., & Vásquez Zambrano, M. D. (2026). Las estrategias de autorregulación emocional como aliada en el rendimiento académico de niños y niñas con trastorno del espectro autista. CONECTIVIDAD, 7(2), e445. https://doi.org/10.37431/conectividad.v7i2.445