Garzón Páramo, M.O. et al. 2026. Educación inclusiva en el Instituto Rumiñahui de Quito, Ecuador: Logros y desafíos durante el período 2024 – 2025. CONECTIVIDAD. 7, 2 (jul. 2026), e422. DOI:https://doi.org/10.37431/conectividad.v7i2.422.