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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de
la higiene oral en niños
Innovation in the use of an interactive phantom for eective oral hygiene education in children
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ABSTRACT
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Copyright
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
1. INTRODUCCIÓN
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
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Fuente: Elaboración propia.
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
Figura. 2. 
Fuente: Elaboración propia.
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Fuente: Elaboración propia.
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
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Fuente: Elaboración propia.
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Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
3. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
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Figura. 5. 
Fuente: Elaboración propia.
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Tabla 1. 
Medidas estadísticas
Intervención educativa con el fantoma interactivo
Pre intervención Post intervención
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Fuente: Elaboración propia.
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
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Figura. 6.
Fuente: Elaboración propia.
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
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Fecha de recepción: 09 / 08 / 2024
Fecha de aceptación: 18 / 10 / 2024
Fecha de publicación: 16 / 05 / 2025
Innovación con el uso de un fantoma interactivo para la enseñanza efectiva de la higiene oral en niños. pp. 135 - 146 / Volumen 6,
número 2 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i2.296
Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui
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cientíca ciencias de la salud
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Cientica Mundo de la Investigación y el Conocimiento, 7 
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