Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por

hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión sistemática de la

literatura

Eectiveness of hospital classrooms in reducing hospitalization anxiety in pediatric patients:

A systematic review of the literature

RESUMEN

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ABSTRACT

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Revisión Sistemática

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Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

1. INTRODUCCIÓN

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

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2. MATERIALES Y MÉTODOS

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Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

Tabla 1.

Pregunta Principal

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Preguntas Complementarias

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Fuente: Elaboración propia.

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

Figura 1. 

Fuente: Declaración PRISMA., 2020

3. RESULTADOS

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Identicación de estudios vía base de datos y archivos

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Identicados

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Cribado

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

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

Incluidos

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

Tabla 2

Autores Año Título Tipo de

Estudio

Hallazgos DOI/URL

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

2023 

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trastornos en el

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mujeres tienen un nivel elevado

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    

tienen un nivel elevado de

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 

Nascimiento,



2020 

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  

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

los estados emocionales de los





-

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 

  

 



 

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

2022 





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    

    

   

     









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 

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 



 





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

    



     

   

   

   

    

descrito diversos tratamientos no



-

-



 



 

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

Autores Año Título

Tipo de

Estudio

Hallazgos

DOI/URL

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Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

Autores Año Título

Tipo de

Estudio

Hallazgos

DOI/URL

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

Autores Año Título

Tipo de

Estudio

Hallazgos

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Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

Autores Año Título

Tipo de

Estudio

Hallazgos

DOI/URL

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4. DISCUSIÓN

Benecios adicionales que proporcionan las aulas hospitalarias a los niños hospitalizados

en términos de bienestar psicológico.

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

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Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

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Componentes clave de un aula hospitalaria efectiva para reducir la ansiedad en pacientes

pediátricos.

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

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Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

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Modelos y enfoques efectivos de aulas hospitalarias que se han implementado en otros

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Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

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Prácticas en el diseño y operación de aulas hospitalarias para la reducción de la ansiedad

en niños hospitalizados.

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

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Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

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

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REFERENCIAS

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Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

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Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

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Fecha de recepción: 31 / 01 / 2025

Fecha de aceptación: 25 / 06 / 2025

Fecha de publicación: 18 / 07 / 2025

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Efectividad de las aulas hospitalarias en la reducción de la ansiedad por hospitalización en pacientes pediátricos: Una revisión

sistemática de la literatura. pp. 88 -105 / Volumen 6, número 3 / DOI: https://doi.org/10.37431/conectividad.v6i3.246

Instituto Superior Tecnológico Universitario Rumiñahui

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